De las aulas a los desafíos reales: estudiantes protagonizan el primer Rally Interno de Innovación FI UBB
La iniciativa reunió a 34 estudiantes de siete carreras, quienes trabajaron durante 20 horas en equipos interdisciplinarios para comprender problemáticas del territorio y la industria y construir propuestas centradas en las necesidades de sus usuarios.
Creatividad, colaboración y distintas miradas disciplinares marcaron el primer Rally Interno de Innovación de la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Bío-Bío, realizado los días 14 y 15 de agosto y organizado por el CoWork de Innovación FI UBB.
Durante 20 horas, 34 estudiantes de siete carreras asumieron el desafío de analizar problemáticas reales vinculadas con el territorio y la industria. Organizados en equipos interdisciplinarios, debieron comprender cada situación, identificar a sus usuarios y desarrollar alternativas de solución, para luego presentar sus propuestas mediante un pitch ante un jurado especializado.
“El objetivo principal era establecer un punto de encuentro en torno a la innovación, abordando temas territoriales, locales y problemáticas reales de la industria”, explicó Felipe Sandoval, coordinador del CoWork de Innovación.
La iniciativa surgió a partir del interés de las y los propios estudiantes por contar con nuevas instancias para desarrollar habilidades, trabajar colaborativamente y prepararse para experiencias como el Rally Latinoamericano de Innovación, competencia internacional cuyos cupos son limitados.
“Los estudiantes buscan generar estos espacios de hackatones dentro de la Universidad, creando contextos de trabajo y equipos multidisciplinarios. La necesidad de contar con más instancias de este tipo dio origen al Rally Interno de Innovación”, señaló Ignacio Cea, ingeniero de gestión del CoWork de Innovación.
Comprender antes de proponer
En esta primera versión, la experiencia estuvo centrada en la etapa de ideación. Antes de formular una respuesta, los equipos debieron analizar los desafíos, reconocer a las personas involucradas y comprender el contexto en el que se producía cada problemática.
Este enfoque buscó fortalecer una competencia fundamental en los procesos de innovación y emprendimiento: evitar que las soluciones se construyan a partir de supuestos y mantener las necesidades de los usuarios en el centro.
“El desafío es que nuestros emprendedores no se enamoren de la idea, sino del problema, y que siempre sea el usuario quien esté en el centro”, sostuvo Cea.
Las problemáticas fueron definidas a partir de un levantamiento realizado previamente por la Facultad de Ingeniería y estuvieron relacionadas con necesidades concretas del territorio y la industria. En esta oportunidad, el trabajo no contempló la construcción de prototipos, sino que se concentró en la comprensión del problema y la formulación de propuestas pertinentes.
Siete carreras, múltiples perspectivas
Uno de los principales atributos de la jornada fue la diversidad de conocimientos y experiencias presentes en los equipos. Estudiantes de áreas como química, ingeniería industrial, eléctrica, mecánica, automatización y diseño articularon sus capacidades para abordar los desafíos desde perspectivas técnicas, científicas, sociales y de gestión.
“Cada estudiante, desde su disciplina, puede aportar una mirada diferente. Algunos contribuyen desde una perspectiva social; otros, desde lo técnico o científico, mientras que desde el área industrial se puede fortalecer el modelo de negocio”, explicó Ignacio Cea.
Tras completar el proceso de ideación, los equipos presentaron sus propuestas ante un jurado especializado, que evaluó el trabajo desarrollado y definió los tres primeros lugares de esta primera edición.
La experiencia se suma a las acciones impulsadas por la Facultad de Ingeniería para promover el trabajo interdisciplinario, la creatividad y la vinculación de sus estudiantes con desafíos concretos del entorno. Además, constituye una instancia de preparación para el Rally Latinoamericano de Innovación, que se realizará en octubre y tendrá nuevamente a la Universidad del Bío-Bío como una de sus sedes.